12月13日,在银川市兴庆区十八小一年级5班语文课上,秦鲜梅老师没有带教案本和课本,而是借助优课智慧教学系统对学生进行引导。
前些年,十八小建立了电子备课室,每5至6名教师共用一台电脑备课,存在忙时电脑不够用、资料保存不便等问题。“现在教师人手一台电脑,只需点几下鼠标,电子课件就能通过互联网传到教室的多媒体触控一体机上。教育信息化让老师备课有了更多发挥,也令课堂教学变得趣味十足。”秦鲜梅说。
兴庆区加大教育信息化投入,软硬件“双管齐下”,为实现教育均衡化发展构建全新“生态圈”。自2013年起,共投入1.1亿元,基本实现了“电子白板班班有,宽带网络校校通”,辖区中小学班级交互式班班通设备占有率达95以上。
记者在十八小看到,学校行政楼挂有32块电子屏,滚动播放传统文化、班级文化、科技知识等视频,学生还能借助电子屏随时随地进行学习查阅,单调的校园文化彻底“活”了起来。
前不久,银川三中80后教师马楠在全国化学教学改革研讨活动现场教学课教学设计中,获得一等奖。去年,该校参加教育部组织的“一师一优课,一课一名师”活动,自筹经费建立两间“智慧教室”,鼓励教师晒课比赛,张娜、马光军的地理课和生物课获得部优评定。今年,该校又有6节课获得部优评定。张娜说:“教育信息化激励我们不断‘充电’,为学生带去更精彩的内容。”
今年11月初,兴庆区通过自治区教育厅评估验收,成为全区首批教育信息化达标县。
前些年,十八小建立了电子备课室,每5至6名教师共用一台电脑备课,存在忙时电脑不够用、资料保存不便等问题。“现在教师人手一台电脑,只需点几下鼠标,电子课件就能通过互联网传到教室的多媒体触控一体机上。教育信息化让老师备课有了更多发挥,也令课堂教学变得趣味十足。”秦鲜梅说。
兴庆区加大教育信息化投入,软硬件“双管齐下”,为实现教育均衡化发展构建全新“生态圈”。自2013年起,共投入1.1亿元,基本实现了“电子白板班班有,宽带网络校校通”,辖区中小学班级交互式班班通设备占有率达95以上。
记者在十八小看到,学校行政楼挂有32块电子屏,滚动播放传统文化、班级文化、科技知识等视频,学生还能借助电子屏随时随地进行学习查阅,单调的校园文化彻底“活”了起来。
前不久,银川三中80后教师马楠在全国化学教学改革研讨活动现场教学课教学设计中,获得一等奖。去年,该校参加教育部组织的“一师一优课,一课一名师”活动,自筹经费建立两间“智慧教室”,鼓励教师晒课比赛,张娜、马光军的地理课和生物课获得部优评定。今年,该校又有6节课获得部优评定。张娜说:“教育信息化激励我们不断‘充电’,为学生带去更精彩的内容。”
今年11月初,兴庆区通过自治区教育厅评估验收,成为全区首批教育信息化达标县。
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