新疆检验检疫局政工处党支部把“两学一做”学习教育与年度重点工作相结合，推动学习教育深入开展。
一是与民族团结进步年活动相结合。紧紧围绕民族团结是新疆各族人民的生命线的要求，与“两学一做”学习教育结合一并开展民族团结进步年活动，动员党员干部积极参加新疆区直机关“走亲戚、情更浓”民族团结演讲比赛，组织开展“大手拉小手、国检一家亲”活动，要求党员干部阅读一本民族团结书籍、观看一场民族团结电影，不断丰富“两学一做”学习教育的形式和内容。
二是与对口扶贫工作相结合。组织党员干部认真学习中央关于精准扶贫、精准脱贫的精神，坚持学用结合开展“两学一做”学习教育，在前期确定扶贫项目、投入扶贫资金的基础上，派党员干部赴新疆检验检疫局对口扶贫点阿勒泰地区吉木乃县夏尔合特村进行深入调研，通过召开座谈会、入户走访等形式，落实精准扶贫的要求，为下一步开展党员领导干部与基层群众交朋友活动打下良好的基础。
三是与团青工作相结合。认真贯彻落实中央群团工作会议精神，把团青工作作为党的工作的重要组成部分，在“两学一做”学习教育中，组织党员干部参加质检总局“学习总书记讲话精神，做质检事业生力军”——全国质检系统青年优秀群体、优秀个人学习心得汇报会，作了“弘扬四特精神、维护国门安全”的汇报发言，受到了总局领导的亲切接见和与会人员一致好评，不断扩大了新疆检验检疫系统的知名度和影响力。
新疆吐尔尕局党支部
在学习教育中开展“四学”
新疆吐尔尕局党支部在“两学一做”学习教育中紧紧扭住“学”这个基础，大力开展“四学”，确保了学习教育的实效。
一是开展“自学”。向每位党员发放了《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等学习资料，要求全体党员结合自身工作实际，充分利用业余时间，坚持读原著、学原文、悟原理，开展自学活动，不断提高认识，把握党员的职责使命，争做一名合格党员。
二是开展“领学”。党支部每周组织至少一次全体党员集中学习，由支部书记带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际开展讲解和讨论，全体党员撰写学习心得体会。制定讲党课日程表，支部书记、支部委员带头讲党课，营造党员人人讲党课的浓厚氛围。
三是开展专项“促学”。党支部开展了《党章》、《条例》、《准则》知识测试，检查学习效果；党支部坚持跟踪督查、随机检查学习记录本、手抄党章本；集中学习时，党支部对党章党规知识要点进行现场提问。
四是开展“导学”。党支部充分利用局网站、微信公众号及时上传和发布“两学一做”学习教育安排部署，为党员干部学习交流搭建平台。同时，通过LED电子显示屏、信息简报、专题展板等形式，全面宣传“两学一做”学习教育内容，为党支部开展好“两学一做”学习教育营造良好氛围。
一是与民族团结进步年活动相结合。紧紧围绕民族团结是新疆各族人民的生命线的要求，与“两学一做”学习教育结合一并开展民族团结进步年活动，动员党员干部积极参加新疆区直机关“走亲戚、情更浓”民族团结演讲比赛，组织开展“大手拉小手、国检一家亲”活动，要求党员干部阅读一本民族团结书籍、观看一场民族团结电影，不断丰富“两学一做”学习教育的形式和内容。
二是与对口扶贫工作相结合。组织党员干部认真学习中央关于精准扶贫、精准脱贫的精神，坚持学用结合开展“两学一做”学习教育，在前期确定扶贫项目、投入扶贫资金的基础上，派党员干部赴新疆检验检疫局对口扶贫点阿勒泰地区吉木乃县夏尔合特村进行深入调研，通过召开座谈会、入户走访等形式，落实精准扶贫的要求，为下一步开展党员领导干部与基层群众交朋友活动打下良好的基础。
三是与团青工作相结合。认真贯彻落实中央群团工作会议精神，把团青工作作为党的工作的重要组成部分，在“两学一做”学习教育中，组织党员干部参加质检总局“学习总书记讲话精神，做质检事业生力军”——全国质检系统青年优秀群体、优秀个人学习心得汇报会，作了“弘扬四特精神、维护国门安全”的汇报发言，受到了总局领导的亲切接见和与会人员一致好评，不断扩大了新疆检验检疫系统的知名度和影响力。
新疆吐尔尕局党支部
在学习教育中开展“四学”
新疆吐尔尕局党支部在“两学一做”学习教育中紧紧扭住“学”这个基础，大力开展“四学”，确保了学习教育的实效。
一是开展“自学”。向每位党员发放了《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等学习资料，要求全体党员结合自身工作实际，充分利用业余时间，坚持读原著、学原文、悟原理，开展自学活动，不断提高认识，把握党员的职责使命，争做一名合格党员。
二是开展“领学”。党支部每周组织至少一次全体党员集中学习，由支部书记带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际开展讲解和讨论，全体党员撰写学习心得体会。制定讲党课日程表，支部书记、支部委员带头讲党课，营造党员人人讲党课的浓厚氛围。
三是开展专项“促学”。党支部开展了《党章》、《条例》、《准则》知识测试，检查学习效果；党支部坚持跟踪督查、随机检查学习记录本、手抄党章本；集中学习时，党支部对党章党规知识要点进行现场提问。
四是开展“导学”。党支部充分利用局网站、微信公众号及时上传和发布“两学一做”学习教育安排部署，为党员干部学习交流搭建平台。同时，通过LED电子显示屏、信息简报、专题展板等形式，全面宣传“两学一做”学习教育内容，为党支部开展好“两学一做”学习教育营造良好氛围。
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