福建省日前出台《关于改革完善高等教育治理方式推动高等学校内涵发展的若干意见》，深入推进管办评分离，改革完善高等教育治理方式，通过完善内部治理结构、落实办学自主权等举措，激发高校加强内涵建设的内生动力，全面提高办学质量和服务能力。【中福养老网】
福建提出，要建立学科专业动态调整机制、加强分专业招生计划调控力度等，推动高等教育稳定办学规模、招生规模和基建规模，优化布局结构和学科专业结构。
福建强调，要通过加强办学监控，推动高校规范办学行为、提升办学质量。省政府将投入专项经费，分两年建成省级高教办学质量监测体系，建立省级信息发布平台，强化社会评价在促进高校内涵建设方面的积极作用。
福建强调，要进一步完善高等教育“以省为主，省市共建”的管理体制，加强省、市政府对高校办学定位、办学规模、发展规划等方面的统筹。建立健全省直部门、设区市政府、行业部门、企事业单位等共建高校机制，支持推动高校内涵建设。改革完善高校拨款制度，探索建立体现内涵式发展的高校预算拨款体制和分类财政支持政策，引入绩效拨款制度，激发高校加强内涵建设的内生动力。
福建提出，要建立学科专业动态调整机制、加强分专业招生计划调控力度等，推动高等教育稳定办学规模、招生规模和基建规模，优化布局结构和学科专业结构。
福建强调，要通过加强办学监控，推动高校规范办学行为、提升办学质量。省政府将投入专项经费，分两年建成省级高教办学质量监测体系，建立省级信息发布平台，强化社会评价在促进高校内涵建设方面的积极作用。
福建强调，要进一步完善高等教育“以省为主，省市共建”的管理体制，加强省、市政府对高校办学定位、办学规模、发展规划等方面的统筹。建立健全省直部门、设区市政府、行业部门、企事业单位等共建高校机制，支持推动高校内涵建设。改革完善高校拨款制度，探索建立体现内涵式发展的高校预算拨款体制和分类财政支持政策，引入绩效拨款制度，激发高校加强内涵建设的内生动力。
相关文章
[错误报告] [推荐] [收藏] [打印] [关闭] [返回顶部]
已有