• 北 京
  • 上 海
  • 重 庆
  • 天 津
  • 新 疆
  • 河 北
  • 甘 肃
  • 山 西
  • 辽 宁
  • 吉 林
  • 浙 江
  • 江 苏
  • 山 东
  • 安 徽
  • 福 建
  • 黑龙江
  • 江 西
  • 广 东
  • 广 西
  • 海 南
  • 四 川
  • 云 南
  • 贵 州
  • 西 藏
  • 河 南
  • 湖 北
  • 湖 南
  • 陕 西
  • 青 海
  • 宁 夏
  • 内蒙古
  • 港澳台
  • 2014-02-20 14:55:20 作者:admin 来源: 浏览次数:0 网友评论 0

     保障每个学生有合格课桌椅 保障寄宿学生每人一个床位

    我省5年内全面改善薄弱学校办学条件

    保障每个学生有合格课桌椅 保障寄宿学生每人一个床位

    省教育厅日前下发了《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见》,计划从今年开始,用5年时间全面改善薄弱学校基本办学条件,并使这些学校的师资配置趋于合理。

    此次实施的范围主要以58个集中连片贫困县市区为主,兼顾其他县市区,以农村义务教育学校为主,兼顾城市和县镇义务教育薄弱学校。实施目标是,保障教室坚固、适用、通风,符合抗震、消防安全要求,保障每个学生都有合格的课桌椅,配备适合学生身心发展特点的图书,保障寄宿学生每人1个床位,并根据实际需要配备必要的洗浴设施和条件。对于确需保留的教学点要配备必要设施,优先安排免费师范生和特岗教师到教学点任教,职称晋升和绩效工资分配向教学点专任教师倾斜。

    《意见》指出,我省将继续通过实施农村义务教育学校教师特岗计划等多种方式,完善农村教师补充机制,并推进县域内校长教师交流轮岗。面向乡镇以下农村学校培养能承担多门学科教学任务的小学教师和“一专多能”的初中教师,并在职称评定、农村教师周转房建设等方面给予农村学校教师一定的倾斜。

    此外,我省还将着力解决城镇学校大班额问题,采取新建、扩建、改建等措施,对城市和县镇义务教育学校进行改造。对教育资源较好学校的大班额问题,积极探索通过学区制、学校联盟、集团化办学等方式扩大优质教育资源覆盖面,合理分流学生;对于大班额现象严重的学校,将限制其招生人数。


    关键词:甘肃年内全面

    [错误报告] [推荐] [收藏] [打印] [关闭] [返回顶部]

    • 验证码:

    最新图片文章

    最新文章